Inhalt: Bedeutung Aussprache Verwendungsbeispiele Steigerung und Deklination Bedeutung Das Adjektiv immens bedeutet „in Bewunderung erregender Weise groß“, „unermesslich“, „überdimensioniert“ oder „gewaltig“. Zurückzuführen ist der Begriff auf das lateinische immensus (unermesslich, […]
Das bildungssprachliche Substantiv Typus bedeutet „Typ“. Im engeren Sinne bezeichnet Typus vor allem in der Philosophie eine Urgestalt, Grundform oder ein Urbild, das ähnlichen oder verwandten Dingen oder Individuen zugrunde
Das Adjektiv fatal wird zur Beschreibung von Umständen auf gefühlsmäßiger (A) oder auf sachbezogener (B) Ebene verwendet und bedeutet: A: unangenehm, peinlich, in Verlegenheit bringend B: verhängnisvoll, folgenschwer, schwerwiegend Der
Das Adjektiv separat bedeutet „getrennt (von etwas)“, „abgesondert“ und beschreibt Personen, Sachverhalte oder Objekte, die getrennt voneinander agieren bzw. für sich stehen. Der Ursprung des Begriffs liegt im lateinischen separare (absondern,
Das Verb pasteurisieren bezeichnet das Ausüben eines technologischen Prozesses, bei dem Nahrungsmittel mittels Hitzeeinwirkung haltbar und keimfrei gemacht werden. Durch die kurzzeitige Erwärmung fester, pastöser oder flüssiger Lebensmittel bei bis
Das Verb paralysieren bedeutet „jemanden handlungsunfähig machen“ (bildungssprachlich) oder „lähmen“ (Medizin). Das Partizip II („paralysiert“) stellt die häufigste Verwendungsform des Begriffs dar. Weitere Synonyme sind „stören“, „lahmlegen“ und „blockieren“. In der Medizin
Das Substantiv Charme bezeichnet eine Anziehungskraft, die vom Wesen einer Person, einer Sache oder einem Ort ausgeht. Synonyme zu Charme sind unter anderem „Anmut“, „Ausstrahlung“, „ Flair“, „ Grazie“, „Reiz“
Der Begriff Syntax (die) kommt aus der Sprachwissenschaft und meint: Ein Teilgebiet der Grammatik: die Lehre vom Bau des Satzes bzw. die Satzlehre. Die in einer Sprache übliche Verbindung von
Das Substantiv Minorität (die) bedeutet „Minderheit“, „Minderzahl“ oder „Randgruppe“. Eine Minorität ist ein zahlenmäßig unterlegener Teil einer Gruppe, der sich durch kulturelle oder personale Andersartigkeit im Vergleich zur Mehrheit definiert.
Der bildungssprachliche Ausdruck quo vadis wird meist als Ausdruck der Skepsis und Besorgnis verwendet. Dem entsprechend bedeutet er so viel wie „Wohin wird das führen?“ oder „Wie soll das weitergehen?“